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I CURSO DE
ARACNOLOGÍA Y TAXONOMÍA DE ARAÑAS IBÉRICAS
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Los días 26 y 27 de
julio de 2003 se celebró en Jerez de la Frontera (Cádiz) el I
Curso de Taxonomía Aracnológica GIA. Se culminaba así el primer
paso de un laborioso proyecto, de raíces profundas, al servicio
de la aracnología ibérica. |
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El Zoo-Botánico de
Jerez resultó ser un marco muy apropiado para la reunión: un
aula sencilla pero adecuada para nuestros propósitos, con los
medios técnicos necesarios (lupas binoculares, ordenador y
proyector de presentaciones), numerosas atenciones de la
Institución y en especial de su director, Íñigo Sánchez, y el
entusiasmo de nuestros cursillistas. Todo ello hizo posible la
celebración de un curso “intensivo” y bastante “duro” (la
taxonomía lo es, en general) en un ambiente de trabajo agradable
y cordial. Más de 30 colegas pasamos dos días sumergidos en el
estudio de las arañas ibéricas, explicando y poniendo a prueba
una primera versión de las claves genéricas de arañas y
estudiando bajo la lupa una amplia representación de ejemplares
conservados. |
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Si excluimos el
intento de elaborar unas primeras claves de géneros de arañas
ibéricas, allá en la década de los 80, entre los integrantes del
“Grupo de Aracnología” (bajo los auspicios de la Asociación
española de Entomología), la idea se concreta en el transcurso
de las III Jornadas GIA (I Encuentro práctico de Aracnología de
Cabrera [Barcelona], 6 y 7 de XII de 2002). Por encargo de sus
organizadores (Alberto López Pancorbo) elaboramos y expusimos
una propuesta para la realización de cursillos de Aracnología.
No es el momento de repetir los criterios-marco de que constaba
la propuesta, sino de constatar la aceptación de la misma con el
encargo añadido de organizar un I Curso de Taxonomía
Aracnológica GIA. |
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Asistentes al curso de Aracnología |
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Estábamos decididos
a materializar semejante compromiso, pero éramos plenamente
consciente de la necesidad de resolver satisfactoriamente tres
aspectos esenciales: la elaboración de un guión acorde con los
contenidos planteados, la génesis de una colección o conjunto de
materiales sobre los que apoyar su realización y la concreción
de una sede y unas fechas adecuadas. Hemos de reconocer que los
tres aspectos encontraron su cauce y se resolvieron, de manera
paralela, en un tiempo “record”. |
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El azar o la buena
estrella quiso que, ante las dificultades que parecían existir
para incardinar el curso en el seno de las IV Jornadas (Congreso
Internacional sobre Biodiversidad y Arácnidos) a celebrar en San
Sebastián, dispusiésemos de una buena alternativa: el
ofrecimiento de Íñigo Sánchez y el Zoo-Botánico de Jerez.
Bastaron algunos correos para cerrar el compromiso. Ni nuestras
exigencias de equipamiento, ni el aluvión de inscripciones
hicieron dudar a Íñigo; de modo que en la fecha prevista todas
las dificultades logísticas se habían solventado con creces. |
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La elaboración de
una “Clave de Géneros” se constituyó en la piedra angular del
proyecto. Se contactó con algunos colegas, previamente
comprometidos con la idea en función de su experiencia probada y
se fijaron unos criterios y unos plazos. Gracias a su
inestimable colaboración y a la incomodidad de nuestra
insistencia se obtuvieron una serie de textos, convenientemente
ilustrado. Se introdujeron algunos retoques “in extremis” y se
dio al conjunto una forma agradable y de fácil manejo.
Insistiremos más adelante en la provisionalidad del libreto,
pero no podemos negar una profunda satisfacción personal cuando
lo hojeamos. Gracias Antonio, Eduardo, Carmen, Alberto y Miguel
Ángel por arriesgar texto y figuras, máxime cuando se es
consciente de la dificultad de abordar el tema con una fauna tan
poco elaborada como la nuestra. |
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Como complemento
inexcusable, se hacía necesario disponer de una buena colección
de muestras que permitiesen glosar de manera adecuada las
dicotomías elaboradas. Se imponía la elaboración de una
“colección de referencia”. Por ello se fijaron unas pautas y se
requirió de nuevo la colaboración de los especialistas. De este
modo, al conjunto de muestras seleccionadas a expensas de
nuestra propia colección, se pudieron añadir algunas más que
aportaron nuestros colegas. Gracias de nuevo Antonio y Eduardo
por vuestra ayuda. |
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Con los tres
elementos anteriores prácticamente resueltos o encauzados, no
fue difícil determinar las pautas y la estructura del Curso. |
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El curso quedó
estructurado en 8 sesiones, cuatro en cada jornada. La dos
primeras se dedicaron a las generalidades y a las claves de
familias de ibéricas (J.A.Barrientos). Las restantes sesiones
fueron dedicadas a bloques coyunturales de familias de arañas:
Cribelados-Haploginos (J.A.Barrientos), Araneiformes (E.Morano),
Lycosiformes (J.A.Barrientos), Gnafósidos-Therídidos (A.Melic),
Clubionoideos (C.Urones) y Saltícidos (J.Miñano). En cada caso
se efectuó una presentación inicial de unos 30 minutos, con
explicaciones y comentarios sobre las correspondientes claves
genéricas. Los siguientes 90 minutos de cada sesión fueron
dedicados a la consulta de materiales conservados pertenecientes
a la naciente “Colección de Referencia GIA” y a la comprobación
de las claves. Los participantes fueron seleccionando en cada
sesión aquellos géneros por los que estaban más interesados y
determinando -con las claves- el material. Ello permitió
resolver las dudas de los asistentes en la aplicación de las
dicotomías, de forma individual o colectiva. |
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Excluida la familia
Linyphiidae, que por su extensión y dificultad no fue abordada
en el I Curso, estuvieron disponibles aproximadamente el 60% de
los géneros ibéricos. Por supuesto, algunos asistentes aportaron
-y clasificaron muestras de arañas particulares y fruto de estas
sesiones, se detectaron algunas erratas en las claves impresas,
así como algunas dificultades o puntos conflictivos en su
interpretación, lo que sin duda posibilitará una próxima
adaptación de las mismas. |
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El volumen de trabajo I Curso Práctico de
Aracnología. Taxonomía de Arañas Ibéricas, 132 pp. está
disponible gratuitamente para miembros del G.I.A. |
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Índice:
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Presentación
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Colaboradores
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Caracteres generales de las arañas
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Caracteres de uso prioritario en la taxonomía del
grupo: Disposición de los quelíceros - Hileras, cribelo
y calamistro - Disposición ocular - Pilosidad y
espinulación - Uñas tarsales - Orificios respiratorios -
Órganos genitales.
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Métodos generales - Captura - Conservación -
Estudio.
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Bibliografía general taxonómico-faunística.
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Clave de las familias de arañas citadas de la fauna
ibérica.
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Clave de los géneros de arañas citados de la fauna
ibérica (excepto Linyphiidae).
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Apéndice I. Listado de las especies de arañas
citadas de la fauna ibérica (mayo, 2002).
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Apéndice II. Vocabulario aracnológico.
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Como complemento,
para ilustrar y colorear el evento, Paco Alarcón presentó una
colección de fotografías de extraordinaria calidad que adornaron
las paredes del recinto y para los que quisieron (y pudieron)
quedarse, dedicó el día 28 a dar un cursillo sobre fotografía de
arácnidos en el transcurso de una excursión aracnológica al
Pinar de la Piedad. |
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La experiencia,
desde nuestro punto de vista, fue muy gratificante y nos anima a
continuar en esta línea, pues los objetivos planteados
resultaron ampliamente superados gracias al entusiasmo e interés
de organizadores y participantes. Estamos absolutamente
convencidos de que habrá en el futuro nuevos cursos de taxonomía
aracnológica (que sin duda podrán incluir a otros grupos como
Pseudoscorpiones, Opiliones, etc.) y mejoraremos, entre todos,
las claves de identificación cuyo primer borrador ha sido
posteriormente distribuido a cuantos colegas han mostrado
interés por el tema. Lo ocurrido en Jerez nos obliga a ello. |
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Como epílogo a
estos comentarios rememorativos del evento, se hace necesario
insistir en algunos aspectos que se me antojan esenciales: |
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Primero. Que la
estructuración de esta actividad estuvo presidida por un
principio básico que creo necesario mantener: el Principio
de Generosidad. Generosidad en el grupo organizador, con
Íñigo a la cabeza (sabiendo canalizar los recursos de una
Institución modesta y poniendo sus esfuerzos y dedicación al
servicio de todos); generosidad de algunos colegas,
dedicados a la tan denostada Taxonomía (regalando sus
conocimientos y dándoles forma, sin otra contrapartida que
la satisfacción de ayudar); generosidad, en fin, de los
asistentes derrochando entusiasmo, dedicación y camaradería. |
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Segundo. Que lo
elaborado y realizado (Claves y Colección) es, a pesar de
ciertas apariencias, tarea inacabada e incompleta.
Inacabadas están las claves de géneros, tanto por faltar la
gran familia de los Linyphiidae y otros grupos de arácnidos
(Escorpiones, Pseudoescorpiones, Opiliones,..), como por la
provisionalidad y falta de contraste de no pocas dicotomías;
incompleta está la colección de referencia elaborada,
necesitada de nuevos especimenes y de una reposición
funcional evidente. Se ha insistido mucho, pero es necesario
seguir haciéndolo, en la necesidad de contrastar – entre
todos – las dicotomías elegidas, pasándolas una y otra vez
por el tamiz de la práctica. Lo realizado en Jerez es solo
un primer paso de un largo camino. No sólo se trata de abrir
el espectro temático de los cursos a realizar, como ya se
insistió en Cabrera, sino de repetir y complementar los
aspectos taxonómicos hasta disponer de unas claves de
especies adecuadas, acordes y contrastadas de la fauna
aracnológica ibérica. |
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Y Tercero. Que
los cursos, con sus expresiones permanentes de “Claves” y
“Colección”, han de ser una tarea de todos hecha para todos.
Que nadie debe sentirse ajeno a la responsabilidad de
colaborar en su mejora e implementación. Que todos debemos
sentirlo como algo propio, patrimonial y común, no para
aprovecharnos de ello salvo como partícipes y responsables.
El esfuerzo generoso de quienes han iniciado esta tarea, nos
obliga. |
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