II CURSO DE ARACNOLOGÍA Y TAXONOMÍA DE ARAÑAS IBÉRICAS

 

Grupo ibérico de Aracnología (GIA)

 
 

Centro Educativo de Medio Ambiente de la Caja de Ahorros del Mediterráneo (CEMACAM), Torreguil de Murcia 30 de septiembre y 1 de octubre de 2004.

 
 

Coordinador del curso: José Antonio Barrientos.

 
     
  Programa  
     
 

Jueves, 30 de Septiembre

 
 

09:30-10:00 Acreditación y documentación

 
 

10:00-11:45 Identificación de familias de araneidos ibéricos (Parte I). José A. Barrientos

 
 

11:45-12:00 Descanso

 
 

12:00-13:45 Identificación de familias de araneidos ibéricos (Parte II). José A. Barrientos

 
 

14:00-15:00 Comida

 
 

15:30-17:30 Identificación de géneros de araneidos ibéricos (Parte I: Cribelados y Haploginos). José A.

 
 

                   Barrientos

 
 

17:30-18:00 Descanso-Café

 
 

18:00-20:00 Identificación  de  géneros  de  araneidos  ibéricos  (Parte II: Tomísidos,  Filodrómidos  y

 
 

                   Esparásidos). Carmen Urones

 
     
 

Viernes, 1 de Octubre

 
 

09:30-11:30 Identificación de géneros de araneidos ibéricos (Parte III: Gnafósidos). Antonio Melic

 
 

11:30-12:00 Descanso

 
 

12:00-13:45 Identificación de géneros de araneidos ibéricos (Parte IV: Agelénidos, Licósidos, Araneidos).

 
 

                   José A. Barrientos

 
 

14:00-15:00 Comida

 
 

15:30-17:30 Identificación de géneros de araneidos ibéricos (Parte V: Terídidos). Antonio Melic

 
 

17:30-18:00 Descanso-Café

 
 

18:00-20:00 Identificación de familias y géneros de Opiliones ibéricos. Carlos Prieto

 
     
  Sesiones  
     
  Cada sesión, como en el año anterior constará de:  
     
 
  • Una exposición libre por parte de cada "profesor", de unos 20 a 30 minutos de duración; se trata esencialmente de glosar la diversidad de (familias o) géneros y los caracteres en los que se apoya la taxonomía para su individualización.

 
 
  • Un tiempo de identificación de muestras. Se utilizará una colección de referencia con material preidentificado;

 
 
  • Como en el curso anterior, la dinámica permite identificar muestras libres que traigan los propios alumnos

 
  Guión  
     
 

Con la documentación del curso se entrega a cada alumno un ejemplar de la segunda versión de las Claves de identificación de las arañas ibéricas (familias y géneros), actualizada y ampliada (Opiliones). El documento constituye una herramienta de trabajo interno en fase de elaboración